Nous soutenir
Notre école repose sur des financements exclusivement privés.
Le Cours La Galiote a besoin de votre soutien !
Vous pouvez vous engager à travers différents niveaux de contributions annuelles qui ouvrent droit à une réduction d’impôts.
Pourquoi donner
Nous avons besoin de votre soutien financier pour réaliser à Poissy un projet d’école primaire en faveur des enfants en décrochage scolaire, et en difficulté d’insertion. Un modèle innovant expérimenté et labellisé par le réseau Espérance banlieues. Ces écoles hors contrat ne peuvent bénéficier du financement de l’éducation nationale, et pourtant elles sont performantes pour l’intégration des enfants des quartiers sensibles dans notre société.
NOTRE PROJET : « Transmettre la joie de grandir »
Les enfants sont notre plus grand trésor ; soutenez notre projet
L’équipe Espérance banlieues Poissy vous remercie pour votre générosité
6 € : 1 heure de cours pour un élève
63 € : 1 table de classe
150 € : 1 série de manuels scolaires pour une classe
500 € : 1 mois de scolarité pour un élève
5 000 € : 1 an de scolarité pour un élève
35 000 € : parrainage d’une classe pendant une année
« En devenant partenaire d’Espérance Banlieues Poissy après s’être associé à Espérance Banlieues Le Mans, Mécénat Servier renouvelle sa confiance au formidable travail effectué par cette association.
MECENAT SERVIER
Espérance Banlieues est un magnifique vecteur de transmission des savoirs et des valeurs qui garantit à tous les enfants une ouverture sur la vie avec une égalité des chances. »
« Nous avons immédiatement été séduits par le projet de l’association Espérance Banlieues.
Jean-Lin Lefebvre, associé et membre du conseil d‘administration
Il répond à un véritable besoin et s’inscrit en complémentarité de l’éducation nationale grâce à une approche pédagogique personnalisée. Redonner confiance à ces enfants qui doutent est un projet qui nous touche car le partage et la transmission de connaissances font partie de l’ADN de notre cabinet. Nous croyons en la capacité de chacun à grandir et à exprimer son potentiel.
Nous espérons qu’en finançant une année scolaire d’un élève, nous permettrons à cet enfant de se construire tant individuellement que collectivement. »
